在主題下“以創新科技推動教育的未來”機上娛樂系統有限公司2025年會議，網址：Tecnológico de Mo特里首先強調了新興技術在重塑社會中的作用。

　　的有限公司會議已成為一個至關重要的論壇該領域的領軍人物探討了改變全球教育的趨勢和實踐。

　　今年，來自哥倫比亞、秘魯、智利、厄瓜多爾、美國、西班牙、薩爾瓦多和洪都拉斯等27個國家的261家機構和4650多名與會者參加了會議。

　　墨西哥蒙特雷，2025年1月28日（GLOBE NEWSWIRE）——為了創造空間，促進顛覆性思想，為更美好的未來做出貢獻，教育未來研究所（IFE）在Tecnológico de MONTERREY歡迎來自世界各地的4650多名與會者參加第11屆IFE會議，這是一個教育創新大會，于1月28日至30日在墨西哥蒙特雷舉行。

　　在開幕式上，Tecnológico de Monterrey校長Juan Pablo Murra強調，主要挑戰之一是將技術能力與機構的教學專業知識相結合，以推動社會轉型：“IFE會議將政府領導人、教育機構、企業家和民間社會組織聚集在一起，討論如何通過創新和技術改變教育。”

　　學習，聯系，激勵

　　IFE副主任jos

　　Escamilla強調，今年的主題是“用創新和技術推動教育的未來”，鼓勵人們思考教育機構如何通過有效和道德地整合技術來適應這些變化，塑造合格和積極參與的全球公民。他解釋說，這次活動有三個核心目標：從小學到高等教育的所有學術水平的社區學習，聯系和激勵。

　　“如今，在人工智能、在線學習和數據分析等技術創新的推動下，教育正在經歷快速變革。這些工具不僅擴大了知識的獲取渠道，而且還實現了個性化的學習體驗，提高了教育質量，并為學生準備了日益數字化的勞動力。”

　　他還指出，超過110名大學校長和高等教育領導人將出席“高等教育轉型”會議，探討教育轉型的挑戰和機遇。此外，專題會議將深入探討信息技術、公共政策的影響和終身學習模式等主題。

　　還將舉辦一個關于教育技術創業的特別論壇，匯集該領域的企業家和投資者，以促進新的合作機會。

　　把人放在創新的中心

　　作為開幕式的一部分，“教育中的人工智能：期望與現實”會議由國際人工智能學會執行董事Michael Fung和國際人工智能學會研究實驗室主任Paulo Blikstein主持。在這次交流中，專家們討論了盡管人們期望人工智能將在包括教育在內的各個領域取代人類的特定任務，但人工智能的作用不應被高估，因為人類互動仍然至關重要。

　　馮德綸表示：“各機構必須能夠創新、轉型、理解和采用數字和人工智能能力，同時擴大其提供的服務，確保后代在全球不斷變化的工作、教育和經濟環境中保持相關性。”

　　布利克斯坦強調了促進人類與技術之間合作的重要性，并指出許多人工智能工具非常復雜且成本高昂。“有一種觀點認為，人類是昂貴的，消除他們可以讓我們擴大規模。我質疑這種想法，因為當我們考慮到公司在開發這些工具上投入的數十億美元時，我們發現有時人類智能和人工智能的結合實際上更具成本效益，”他解釋說。

　　超過250場活動、主題演講和特別活動

　　2025年IFE會議有250多個活動，包括主題演講、小組討論、特別活動、頒獎和交流會議。主題將涵蓋新興技術、未來工作、創新、創業、公共政策和可持續性。在過去的十年中，IFE匯集了來自40個國家3,000個機構的29,000多名參與者，其中包括領先的教育專業人士和創新倡導者。

　　一個關于未來教育研究所（IFE）

　　IFE的使命是創造、傳播和應用研究型教育創新，以改善高等教育和終身學習。其目標是與學者、專業人士、政策制定者和領導者合作，共同創造教育的未來。其倡議分為四個主要領域：跨學科研究、企業精神和技術轉讓、影響項目和咨詢、傳播和社區建設

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　　Tecnológico de Monterrey （http://www.tec.mx）是一所私立非營利性大學，以其卓越的學術成就、教育創新和全球視野而聞名。它成立于1943年，在墨西哥20個州的33個城市開展業務，有6萬名本科生和研究生，以及2.7萬多名高中生。自1950年以來獲得SACSCOC認證，Tec在2025年QS世界大學排名中排名第185位，根據2024年拉丁美洲大學排名，在拉丁美洲排名第7位。它還因全球就業和創業計劃而得到認可，并且是APRU和U21等國際網絡的成員。欲了解更多詳情，請訪問我們的樣板：https://tec.rs/Boilerplate

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